หนงั สอื อ่านเพมิ่ เตมิ วชิ านาฏศิลป์
ในการฝกึ หดั ทางด้านนาฏศิลป์ไทย เช่น โขน ละคร ระบำ รำ ฟ้อน เพ่อื ใช้ส่ือความหมายให้เกิดความเข้าใจ
น. กลุ่มอาการของโรคทางจิตที่ทำให้ความคิด การรับรู้ อารมณ์ และบุคลิกภาพผิดปรกติ.
สำานกั วชิ าการและมาตรฐานการศกึ ษา สถาบนั ภาษาไทย ดำาเนนิ การจดั ทาำ ตน้ ฉบบั
ศพั ทท์ เ่ี กย่ี วขอ้ งกับลกั ษณะท่ารำ ท่ใี ช้ในการฝึกหดั ทา่ รำ เพ่อื ใช้แสดงนาฏศิลป์
To ascertain the kind of persona that drives the corporation to behave like an externalizing device we will examine it just like a psychiatrist would a client.
พ้นื เลก็ น้อย แลว้ ใชจ้ มกู เทา้ วางลงบนพ้นื ยกส้นเท้าสน้ ขึน้ สงู ขนึ้ จากพ้ืนพอประมาณ นำ้ หนกั จะอยู่ที่ขาซ้าย
เรียนรู้ ตัวชี้วัด สาระสำคัญ สาระการเรียนรู้ จุดประสงค์การเรียนรู้ ความหมายของนาฏยศัพท์พื้นฐานและ
“นาฏยศัพท์” สำหรับในการฝึกปฏิบัติท่ารำเพื่อใช้แสดงนาฏศิลป์ไทย โดยใช้การเคลื่อนไหว
สว่ นเท้าท่ีไม่ไดจ้ รดวางเต็มเท้า ยอ่ เข่าทั้งสองขา้ ง
บุคลิกภาพย้ำคิดย้ำทำ [แพทยศาสตร์ ๖ ส.ค. ๒๕๔๔]
หมายเหตุ : การกา้ วเท้าซา้ คลิก ย ใหป้ ฏิบัติเช่นเดียวกับการปฏิบัติข้างขวา ปฏบิ ัติสลับเทา้ ในลักษณะ
๓. ฝึกอา่ นคำาตอ่ ไปนี้ โดยให้ปดรูปวรรณยกุ ต์ ออกเสยี งคำาเดิม
ทางวชิ าการ กลา่ วถึง ความหมายของนาฏยศพั ท์ไว้มากมาย ในท่ีนีจ้ ะขอยกมาเพยี งบางส่วน ดงั น้ี